Politik

Tag Archives: Coursera

Daphne Kollers MOOC Coursera och framtidens högskola, inte vad ni kanske tror

Published by:

Det roliga med att blogga är att man lär sig så mycket. Världen ser inte riktigt ut som man tror och speciellt då inte framtiden. Se upp för futurister som den av mig hjärtligt avskydda Ray Kurzweil. Ny teknologi tar alltid betydligt längre att bli verklighet än vi tror, och när den blir verklighet så blir det inte som vi hade trott.

Ett bra exempel är MOOC-rörelsen. de massivt öppna webbkurserna som har varit sista skriket i några år nu. Dom skulle revolutionera universitetsundervisningen världen över och hota det svenska högskoleväsendet i grunden.

Men som Alexandra Wolfe skriver i Wall Street Journal så har det inte blivit. Men innan någon skakat på huvudet och säger att ja men det var ju solklart att det inte skulle gå, så vänta tills efter nu har läst artikeln i Wall Street Journal: Daphne Koller on the Future of Online Education. The Coursera co-founder on the advantages of learning online—and why traditional universities aren’t going to disappear

Läs fortsättningen här!

USA 2.0 och dess exempellösa mjuka makt: Datormoln och MOOC vänder upp och ner på världen

Published by:

Klicka på bilden.

Samtidigt som USA backar internationellt så ökar landet samtidigt sitt globala inflytande på ett mycket sensationellt och positivt sätt. Fortsätter det så här så kan USA 2.0:s mjuka makt leda till ett betydligt större globalt inflytande än USA 1.0 någonsin hade.

Man kanske kan säga att USA 1.0 övergick till 2.0 någon gång kring Berlinmurens fall. Om jag skulle ange ett datum skulle ett bra sådant vara den 13:e oktober 1994, när Jim Clark and Marc Andreessen släppte den första versionen av sin webbläsare Netscape på Castro Street i Mountain View här i Silicon Valley, och startade den helt nya webb-åldern. Som skulle komma att förändra världen mer än den har förändrats sedan stenåldern.
Continue reading

MOOC-revolutionen, Silicon Valleys Coursera tar ett stort steg närmare en helt ny universitetsmodell

Published by:

Klicka på Coursera

Det var bara en tidsfråga innan universitetet flyttade över till webben, eller kanske bättre, innan en helt ny slags universitet etablerades på webben. Den här rörelsen, som kallas Massive Open Online Course eller MOOC, fick sitt genombrott på Stanford University här i Silicon Valley på hösten 2011 då över 160 000 människor anmälde sig till en kurs i artificiell intelligens som organiserades av Sebastian Thrun och Peter Norvig genom Thrun start-up Udacity, som då hade ett annat namn.

Jag har tidigare skrivit om den enastående innovative Sebastian Thurn här.

Efter Thrun och Norvigs fenomenala framgång så grundade två Stanford-lärare, Andrew Ng och Daphne Koller Coursera, ett konkurrerande företag, som nu har tagit ett steg närmare en affärsmodell som kan komma att bli mycket framgångsrik, inte bara för Coursera utan också för de studenter som tar kurser på webben.

Ki Mae Heussner skriver på Gigaom om den nya affärsmodellen: Online ed startup Coursera moves further along money-making path

Continue reading